Bildung Zitate

Es ist ein großer Vorteil im Leben, die Fehler, aus denen man lernen kann, möglichst früh zu begehen.

Nicht die Unwissenheit macht einem Probleme. Sondern das, was man sicher zu wissen glaubt.

Intelligenz, behaupten die Intelligenten, ist die Fähigkeit, sich der Situation anzupassen. Wenn du ein Buch verkehrt in die Hand genommen hast, lerne, es verkehrt zu lesen.

Die Bildung kommt nicht vom Lesen, sondern vom Nachdenken über das Gelesene.

Meteorologen: Leute, die über Geophysik, Thermodynamik und Klimatologie ungemein viel und über das Wetter von morgen fast nichts wissen.

Wer etwas Großes will, der muss sich zu beschränken wissen, wer dagegen alles will, der will in der Tat nichts und bringt es zu nichts.

Ein Jahr Glück? Wie lang mag das währen, wer soll das wissen?

Der Mensch soll lernen, nur die Ochsen büffeln.

Wenn es eine hervorstechende Eigenschaft unter seinen vielen Fähigkeiten gab, so war es eine immerwährende Bereitschaft zu lernen.

Über Träume lerne ich mich selber kennen.

Das Ziel der Erziehung ist, ein Individuum mit der Menge an Neurosen zu beladen, die es gerage ertragen kann, ohne zusammenzubrechen.

Bildung ist keine Autobahn, auf der wir uns alle gegenseitig ständig überholen müssen.

Inzwischen wissen wir, was uns noch blüht - nämlich immer weniger!

Die beste Bildung findet ein gescheiter Mensch auf Reisen.

Lernen ist wie Rudern gegen den Strom. Sobald man aufhört, treibt man zurück.

Wunder stehen nicht im Gegensatz zur Natur, sondern nur im Gegensatz zu dem, was wir über die Natur wissen.

Teenager: Mädchen, die mehr über die Pille wissen als ihre Mütter über die Geburt.

Die Zeit ist, wie jede Zeit, eine sehr gute Zeit, wenn wir nur etwas mit ihr anzufangen wissen.

Wer lange lernt, lernt noch lange nicht mehr.

Es kann doch nicht der Sinn von Bildung sein, daß jeder Einsteins Relativitäts-Theorie erklären, aber keiner mehr einen tropfenden Wasserhahn reparieren kann.

Wie jede Familie, so kann auch jedes Land ein Jahr lang etwas mehr ausgeben als es verdient. Aber Sie und ich wissen, daß, wenn das so weiter geht, am Ende das Armenhaus steht.

Ich spreche von Leuten mit Feuer in den Augen: Man braucht sie praktisch bloß anzuschauen, um zu wissen, daß sie gut sind.

Man bleibt jung, solange man noch lernen, neue Gewohnheiten annehmen und Widerspruch ertragen kann.

Im Leben lernt der Mensch zuerst gehen und sprechen. Später lernt er dann, still zu sitzen und den Mund zu halten.

Es ist nicht nur gewiß, daß wir vieles nicht wissen, sondern auch vieles nie wissen werden.

Wenn man hört, wie viele genau wissen, wie man alles besser machen könnte, muß man sich wundern, warum sie es nicht endlich selber tun.

Man muss schon etwas wissen, um verbergen zu können, dass man nichts weiß.

Es ist durchaus nicht dasselbe, die Wahrheit über sich zu wissen oder sie von anderen hören zu müssen.

Alle Erziehung ist nur Handreichung zur Selbsterziehung.

Wer nicht weiß, was er selber will, muß wenigstens wissen, was die anderen wollen.

Erziehung ist Beispiel und Liebe, sonst nichts.

Bildung beginnt mit Neugierde.

Nur Dummköpfe wissen auf alle Fragen eine Antwort.

Das Wunderbare an der Bildung ist, daß jeder sie will und man sie wie Grippe weitergeben kann, ohne selbst auf etwas zu verzichten.

Ein kluger Mensch wird genau bemerken, wie lange seine Unterhaltung dem anderen Vergnügen macht; und so wie er nicht ohne eine vernünftige Ursache angefangen hat zu reden, so wird er auch das Ziel wissen, wo er aufhören soll.

Eines wissen alle Eltern auf der Welt: wie die Kinder anderer Leute erzogen werden sollten.

Herrschen lernt sich leicht, regieren schwer.

Die Revolutionäre machen nicht die Revolution! Die Revolutionäre sind diejenigen, die wissen, wann die Macht auf der Straße liegt und wann sie sie aufheben können!

Wir wissen, was wir wissen, wir habens teuer bezahlen müssen.

Wir wissen nicht einmal ein millionstel Prozent der Dinge.

Viele Frauen wissen nicht, was sie wollen, aber sie sind fest entschlossen, es zu bekommen.

Wir wissen, dass Menschen bei Volksabstimmungen oft Antworten geben auf Fragen, die ihnen nicht gestellt worden sind.

Fernsehen ist die wahre demokratische Bildung; die erste, die jedem offensteht und die bestimmt ist von dem, was die Leute wollen. Doch was die Leute wollen, kann einem schon einen Schrecken einjagen.

Zu den Unwissenden gehören auch wir Journalisten. Unser Vorsprung vor den Massen drückt sich bloß darin aus, daß wir halbwegs genau wissen, wie wenig wir wissen.

Es ist eine alte Wahrheit, dass man in der Politik oft vom Feinde lernen muss.

Der traurigste Aspekt derzeit ist, dass die Wissenschaft schneller Wissen sammelt, als die Gesellschaft Weisheit.

Überall lernt man nur von dem, den man liebt.

In der Jugend lernt, im Alter versteht man.

Was man weiß, soll man als Wissen gelten lassen, was man nicht weiß, soll man als Nichtwissen gelten lassen, das ist Wissen.

Lernen, ohne zu denken, ist eitel; denken, ohne zu lernen, gefährlich.

Man braucht nur ein paar Flugzeuge, Förderbänder, Kraftfahrzeuge und überall gute Leute, die wissen, wann exakt sie was am besten und am günstigsten zu tun haben. Genau das ist Logistik.

Die Bürger müssen wissen, dass in unseren Städten weniger Automobile nicht weniger, sondern mehr Lebensqualität bedeuten.

Denken ohne Wissen macht den Zufall zum Herrscher.

Antiamerikanismus ist das einzige Vorurteil in Deutschland, das mit sozialem Status und höherer Bildung noch zunimmt.

Erziehung ist organisierte Verteidigung der Erwachsenen gegen die Jugend.

Wir wissen alle mehr, als wir sagen können.

Die wichtigste Voraussetzung für Wissen ist immer Neugier.

Manager müssen lernen, ihre persönliche Erlebniswelt zu kultivieren. Sie müssen es genießen können, einen Vogel singen zu hören.

Zukunft wird nur dann möglich sein, wenn wir lernen, auf Dinge, die machbar wären, zu verzichten, weil wir sie nicht brauchen.

Wir wissen nicht, wer wir sind. Das ist die deutsche Frage.